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2018年起所有高中生须考13门课

2016-10-14 16:09| 发布者: 安陆网| 查看: 631| 评论: 0|来自: 孝感日报

摘要:   所有高中生须考13门课,明年试点,2018年全面实施,2021年起自选3科计入高考总成绩。10月12日,记者从市教育局获悉,近日,省教育厅发布《湖北省普通高中学业水平考试实施办法》,要求从2018年起,所有高中生必 ...

  所有高中生须考13门课,明年试点,2018年全面实施,2021年起自选3科计入高考总成绩。10月12日,记者从市教育局获悉,近日,省教育厅发布《湖北省普通高中学业水平考试实施办法》,要求从2018年起,所有高中生必须参加国家规定的13个课程科目学业水平考试。

 

  该办法也是湖北省“新高考”改革的重要配套方案。2021年起,我省高考科目及计分方式变成“3+3”模式:语文、数学、外语为全国统考,外语可考2次,选择其中较好的一次成绩计入高校招生录取总成绩;同时,考生在参加我省普通高中学业水平考试的思想政治、历史、地理、物理、化学和生物6个科目中,自主选择3个科目成绩计入高考总分,不分文理科。

 

  13门课9门考试4门考查

 

  具有普通高中学籍的在校生均须参加学业水平考试。高中阶段其他在校生和社会人员也可报名参加。

 

  我省将国家规定的普通高中13个课程科目,全部列入高中学业水平考试范围,考试形式分为考试科目和考查科目,其中考试科目为语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物9个科目,由全省统一组织考试,采取笔试方式进行。考查科目为信息技术、通用技术、艺术(音乐和美术)、体育与健康4个科目,由省根据国家课程方案和课程标准统一制定考试要求,市州教育行政部门组织实施,省教育厅对考试工作进行监督检查。信息技术、外语等科目待条件具备时实行全省统一机考。

 

  每年6月和12月组织考试

 

  高中学业水平考试制度,从2017年秋季入学的高一新生中选择一定范围开展试点,从2018年秋季入学的高一新生开始全面实施,并于2021年整体与“新高考”录取改革全面对接。按此时间安排测算,今年就读初中二年级的学生,升入高中后将成为首批参考者。

 

  高中学业水平考试全省统考科目每年组织两次考试,分别安排在6月和12月,具体安排由省教育考试院提前向社会公布。也就意味着,2018年秋季入学高一新生,须在高二上学期就确定3个选考科目,于高二上学期期末开始参加首次高中学业水平考试。

 

  计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目,由学生根据自身兴趣、志向、特长及高校各专业招生基本要求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择。学生应在首次报名参加全省统考科目报名时确定3门选考科目,选定后不得更改(条件具备时,在考生自愿的前提下,可以允许考生从6个科目中选择4门参加考试,但必须在参加高校招生录取填报志愿前,从已考的4门科目中确定3门选考科目,确定后不得更改)。

 

  试卷由“必考题”和“附加题”两部分构成

 

  考试时长和卷面分值:语文、数学、外语科目考试时长各为90分钟,卷面分值各为100分。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物科目考试时长各为60分钟,卷面分值各为100分。

 

  我省将计入高考总分的3个“选考科目”与高中学业水平考试相同科目采取“二考合一”方式同步进行,考试时长为100分钟,试卷由卷Ⅰ“必考题”和卷Ⅱ“附加题”两部分构成,总卷面分值为150分,其中卷Ⅰ“必考题”100分,卷Ⅱ“附加题”50分;考前确定该科目为选考科目的考生必须作答卷Ⅱ“附加题”。

 

  据了解,全面实行高等学校考试招生制度综合改革后,积极创造条件为有需要的学生提供同一选考科目参加两次考试机会,以最好成绩作为最终结果。

 

  “选考科目”成绩以等级呈现

 

  “选考科目”成绩以等级呈现,位次由高到低分为A、B、C、D、E5个等级,以实际参考人数为基数,原则上A等级15%,B等级30%,C等级30%,D和E等级共25%,E等级控制在2%以内;“学考科目”成绩分“合格、不合格”,考生不合格比例控制在2%以内。考试不合格的科目允许学生参加一次补考。选考科目成绩计入高考录取总成绩时,将在五等的基础上细化等级并转化为等级分后计入,具体办法另行公布。

 

  选考科目考试成绩仅限高中学生高三毕业参加高校招生录取时当次有效。复读生参加下一年的高考,应重新选定和参加选考科目的考试。

 

  由外省(区、市)转入我省的高中学生,原取得的学业水平考试成绩,可以申请成绩合格认定。认定后的成绩仅作为高中毕业依据,不用于高校招生录取。

 

  学业水平考试各科考试成绩都将提供给招生高校使用。其中,普通高中毕业生通过分类考试报考高职院校时,可以不参加统一高考,文化素质成绩使用高中学业水平考试成绩,参加职业适应性测试,参考综合素质评价进行录取;普通高中毕业生报考高等院校本科专业,应参加统一高考,主要依据统一高考和学业水平考试成绩,参考综合素质评价进行录取。


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责任编辑:陈曦
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