本网讯（特约记者程建专）6月12日，市教育局组织召开全市教育系统财务管理培训会，强化财务管理责任，规范财务管理程序，保障财务运行公平合理。
 

　　会上，市玉泉小学党总支委员、副校长黄斐从强化学习、加强政策法规的宣传培训，与时俱进、建立健全财务管理制度，加大审核、不断规范财务管理行为三个方面，就财务管理工作交流发言；市实验小学党委副书记余琦从组织领导明方向、建章立制定规矩、加强学习提能力、标准流程显实效四个方面，就学校内部审计工作交流发言；受邀参加会议的教育内审专家戴立国、市财政局预算绩效管理科科长孙凯，分别就项目采购流程及注意事项、预算绩效管理工作作专题辅导；市财政局科教和文化科科长唐玲全面分析了疫情及“两会”后全省、全市财政经济形势，财政部门在确保教育支出“两个只增不减”所做的工作，就教育系统财务管理工作要求从严从紧控制支出，加强预算执行和财务管理，提高资金支出使用绩效。
 

　　会议指出，举办这次财务管理培训主要是学习交流，提升财经业务能力；强化责任，规范动作，确保财务管理工作不走样、不出问题；合理调配，统筹兼顾，提高资金使用效率；认清形势，遵纪守法，全面提升学校财务管理规范化水平。做好教育系统财务管理工作，要正确处理好四种关系：
 

　　一是领导责任和直接责任的关系。
 

　　要明确责任，各学校（单位）主要负责人对财务管理工作负主要责任，分管领导负重要责任，财务（总务）人员负直接责任，相互之间是有机联系、各负其责的。
 

　　二是整体和个体的关系。
 

　　要树立“一荣俱荣、一损俱损”的意识，每名教职员工都要有团队整体意识，学校（单位）要树立正气，要相互监督，履行好财务监督职责。
 

　　三是保护和惩处的关系。
 

　　爱护教育系统干部职工是局党组工作的出发点和落脚点，全市教育系统要认真落实习近平总书记提出的“三个区分开来”，对于性质恶劣、违法情节严重、态度不端正的干部职工，必须严肃处理，达到惩前毖后的目的。
 

　　四是传统方法和现代信息技术的关系。
 

        要通过现代科学技术来进一步规范财务管理，健全财务管理制度，保障财务的公平合理。同时，继承和发扬优良的传统财务管理方式方法，让教育系统财务管理成为放心工程、民心工程。

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