近年来，我国学前教育发展取得了显著成绩，但仍然是教育体系中最薄弱的短板，“入园难”“入园贵”等问题依然突出。记者近日从全国人大教育科学文化卫生委员会获悉，教育部将学前教育立法作为重点任务，全面启动立法工作，已形成草案，并初步征求了地方意见。制定学前教育法已列入十三届全国人大常委会立法规划一类项目，全国人大教育科学文化卫生委密切关注和积极推动该项立法工作，已促请有关部门认真研究吸纳代表议案所提意见和建议，加快立法工作进程，尽早将法律草案提请全国人大常委会会议审议。
 

　　党中央、国务院高度重视学前教育工作，2018年11月印发《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，明确了学前教育改革发展的原则与方向，为制定学前教育法提供了政策依据。十三届全国人大常委会高度重视学前教育立法，为推进这项工作，于2019年听取了国务院关于学前教育事业改革和发展情况的报告。
 

　　在十三届全国人大二次会议期间，有多位代表提出关于制定学前教育法的议案，建议全国人大常委会加快学前教育立法进程，确保在本届任期内审议通过。教育部在学前教育法草案起草过程中，对近几年代表提出的意见建议进行了认真研究梳理，并在草案中予以回应。（记者 朱宁宁）