安陆二中未来五年发展规划（2011年制定）

　　更新时间：2014/6/3

　　（2012——2017）

　　学校自1987年创办以来，已经经历了五个五年发展。前两个五年，可以称之为学校的草创奠基期，由最初的有校无舍四处租房办学到1989年迁到现在这个地方，办学规模随之扩大，为提升学校的办学品位和竞争力，学校进行了艰难的探索，确定了“两条腿（文、理）走六条路（文、理、外、体、艺、飞）”的办学目标。后三个五年，是学校全面发展的辉煌时期，学校由一栋教学楼发展到现在五栋教学楼，由没有教工、学生宿舍发展到现在教工宿舍七栋、学生宿舍楼五栋，由最初时期的三个年级六个班、400人左右的规模发展到顶峰时期的六十三个班，学生人数近5000人的规模，教职工由最初的二十几人发展到现在的二百七十多人，办学条件也有质的改变。学校提出了“文理并举，做大体艺”的办学口号，曾创高考成绩跻身孝感市普通高中综合上线率第二名、体艺上线绝对人数第一名的好成绩。

　　随着安陆高中结构的调整和因计划生育造成的适龄人数的减少，近两年我校招生无论是生源数量还是生源质量都出现了明显的滑坡，高考质量也出现了不同程度的滑坡。面对如此严峻的客观现实，我们的出路在哪里？正赶上我校第六个五年，我们称之为内涵发展期。依据客观情况，经过认真分析，结合国家的相关政策，现制定《安陆二中未来五年发展规划（2012-2017）》。

　　一、指导思想：

　　1.以科学发展观为指导，坚持走内涵式学校发展之路；

　　2.以国家中长期教育发展规划为准绳，全面实施素质教育，全面培养新时期社会所需的各种人才；

　　3.坚持特色办学，提升办学品位，走特色立校、兴校之路。

　　二、具体目标

　　<一>办学目标：

　　1.坚持特色办学，以“做强文理，做精体艺”为口号，提升办学品位，走特色立校、兴校之路；

　　2.控制学校规模，使在校学生人数稳定在2100-2400之间，走内涵式发展的道路；

　　3.实施素质教育，全面培养社会所需的各种人才，并力争高考有所突破，找回与二中相匹配的社会声誉和社会地位；

　　4.加强教师队伍建设，减轻教师的职业倦怠感，提升教师的职业幸福指数，大力实施名师工程，力争在五年的时间内，每科培养2-3名安陆市学科带头人，1-2名孝感市学科带头人，打造一支师德高尚、业务精湛、爱岗敬业、富有影响力的教师队伍；

　　5.加强校园文化建设，增强校园的人文气息，力争五年内获得孝感市绿色校园的称号；

　　6.加强校园硬件建设，加大学校标准化建设投入，力争五年内实现班班通，让学生享受现代教育教学技术带来的便利和快乐。

　　<二>管理队伍目标：

　　1.打造一支精专业、懂管理、群众认可度高、执行力强的管理队伍；

　　2.打造一支决策科学、民主、果断，准确把握学校发展大局的年轻化、专业化管理队伍；

　　3.打造一支乐于吃苦、无私奉献、求真务实型的管理队伍；

　　4.加大对女干部、女班主任的培养，使之在学校各层领导队伍中占有一定的比例。

　　<三>教师目标：

　　一所学校的发展、兴盛都离不开拥有一支师德高尚、业务精湛、爱岗敬业、富有影响力的教师队伍，我们要以新课程改革和学校内涵发展为契机，加大对教师的培养力度，打造一支使二中立于不败之地的过硬的教师队伍。

　　1.加强师德师风教育，树立新型的教育观、人才观。每年派出10-20人次的骨干教师参加全国、湖北省、孝感市的各级各类培训，更新观念、改进教法；利用暑期的教师培训、校内的各种会议，全面开展师德师风教育，新型的教育观和人才观教育，新的教育教学方法的教育，确保教师师德高尚，无职业犯罪行为；

　　2.确保教师队伍稳定，优质的教育资源不轻易流失，我们要发挥精神和物质的双重激励作用，在入党、提干、评优、晋升职称方面向优秀教师、德才兼备的教师倾斜，实施多劳多得、优劳优酬的分配原则，真正做到“真情感人，事业留人，待遇留人”，实现教师队伍95%的稳固率；

　　3.加强青年教师的培养，我校35岁以下的青年教师占教师人数的一半以上，他们既是未来学校发展的中坚力量，又是需要精心打磨的璞玉，培养任务十分繁重，培养工作刻不容缓。我们将按《安陆二中青年教师培养方案》的要求，以“三年合格，五年打通关，八年成骨干”的培养目标，通过一系列的措施，在内力和外力的共同作用下，促使他们尽快成长，力争五年内100%的年轻教师胜任高中教学工作。

　　（1）以学期为单位，制定备、教、改、导、辅、测、评、研等方面量的指标，并分阶段进行考核，如每学期要有一篇教学总结（反思），每学期必须主讲公开课一节，每学期必须听课十六节以上，每学期必须自命试题一套等，全面培养，综合考核；

　　（2）业务上进行老带新，一帮一活动，为每位年轻教师找一位师傅，签订师徒培养协议，三年一个周期，对周期内完成任务者进行奖励，对没有完成任务者进行处罚；

　　（3）提供平台，放手使用。我们将利用各级讲课、说课、课件制作、各种竞赛为平台，大胆推荐年轻教师参加，给他们提供交流、成长的机会；

　　（4）鼓励年轻教师担任班主任，要让100%的年轻人担任班主任工作，并最后有60%的年轻人进入稳定的班主任队伍，在五年内力争培养3-5名安陆市级优秀班主任，1-3名孝感市级优秀班主任；

　　（5）培养年轻的学校管理人才，通过德、能、勤、绩等方面的综合考核，每年培养1-2名年轻党员，每年培养2-3名年轻的学校工作管理者，选准对象，精心培养，从基层做起，注入干部队伍新鲜血液，激发干部队伍创新活力，为学校的可持续发展提供坚强的组织保障；

　　4.关心教师的身心健康，鼓励教师参加各种文娱体育活动，鼓励教师培养1-2种有益于身心健康的业余爱好，每年对全体教职工进行一次身体检查，丰富教职工业余文化生活，充分发挥“教工之家”的作用。关注教职工家庭，最大限度地发挥工会的桥梁、纽带作用，使教职工教有所乐、闲有所乐、老有所乐，提高生活的幸福指数，消除职业倦怠；

　　5.关注教职工待遇，增加教职工福利，切实增加教职工收入，除国家保障性待遇外，教职工的收入水平保持在安陆教育行业的中等收入水平以上，确保收入逐年增长；

　　6.大力提倡“科研兴校”，教师每年在各级刊物上发表作品不少于10篇件，教师每年在各级讲课、说课、操作比赛中获奖不少于10人次，学生每年参加各级各类竞赛获奖不少于30人次。

　　<四>学生目标：

　　1.全面实施素质教育，全面转变人才培养模式，使学生“进得来，留得住，学得好，出得去”，力争五年学生在校犯罪率为零；

　　2.重视安全工作和心理疏导，变学生的厌学为乐学，养成良好的生活和安全习惯，力争五年校园安全责任事故为零；

　　3.转变人才培养模式，树立“个个都是人才”的全面人才观，改变陈腐的评价方式，鼓励学生张扬个性，全面发展，为每个人的发展提供平台和机会，使学校成为学生向往的乐园，力争五年内每年学生的自然辍学率控制在3%以内；

　　4.切实转变教学观念，改进教学方法，实施小班化教学，提高教学效率，从而切实减轻学生的课业负担，多让学生走出户外参加阳光体育活动、社会实践活动，以此来降低学生的近视率、肥胖率，使学生的体育素质、健康素质达标率达到95%以上；

　　5.创设学生社团和成立学生兴趣小组，五年内力争达到学生各类社团组织和兴趣小组二十个，既丰富学生的业余生活，增长知识；又培养学生的创新思维和管理能力，五年内，学生的自主管理达到50%以上，学生社团活动成果获得孝感市级表彰5-10人次和5-10篇件；

　　6.注重体艺特长生的培养，力争在未来五年内，所有的毕业生均有一项特色技艺；

　　7.全面提升教学质量，力争五年内，我校所有的应届毕业生均能够按照新课改精神的要求进行综合评价而100%地合格毕业；

　　<五>教学目标：

　　1.强化特色意识，让我校成为孝感市有影响的特色学校，并每年夺得孝感市体艺类高考上省线领先学校奖牌；

　　2.强化质量意识，我们在“做强文理”的前提下，大胆探索文科复兴之路，让文科在安陆产生影响力，并以此推动安陆二中在孝感市普通高中高考综合上线率的位次前进一至二位；

　　3.强化教研意识，由现在的湖北省教科研五十强学校提升到前四十名以内；

　　4.强化过程意识，在每学期的期中六校联考中，总位次由现在的四提升到三，各学科位次均前进一位；

　　5.强化责任意识，让学校成为安陆人民满意、学生向往、领导放心的有品位、有内涵、有特色的学校；

　　<六>装备目标：

　　1.五年内建成校园局域网、网线、闭路电视线进入所有的学生教室、功能室和教师办公室；

　　2.五年内实现教室班班通，让学生享受现代化的教育服务；

　　3.五年内装备完成符合要求的又能满足教学需求的物理、化学、生物、通用技术实验室，还要装备配置较好的微机室和电子阅览室各一个（65台套），确保安全和实验开出率；

　　4.五年内增加学校图书室、学生阅览室藏书数量一万册，满足师生的借阅要求；

　　5.装备学校陈列屋一间，并配上较先进的声光设备；

　　6.装备教师健身房两间，满足教师日益增长的健身需求；

　　7.五年内，让所有的教室、功能室、学生寝室都装上节能空调，改善学生的学习、生活条件；

　　8.装备两间美术器材储藏保管室；

　　9.改造足球场，使之塑化；

　　10.利用清洁能源，为所有的学生洗漱间装上太阳能热水器；

　　<七>改造目标：

　　1.改造和完善食堂设施，力争达到湖北省红旗食堂目标；

　　2.加强校园绿化，增添校园文化设施，争创孝感市“绿色校园”；

　　3.改善学生住宿条件，五年内争取达到60%以上的公寓化住宿目标；

　　4.改变校园道路的硬化为黑化；

　　三、保障措施：

　　1.转变观念，提高认识，用科学发展观武装我们的头脑，以学校发展大局来统一我们的思想；

　　2.干部带头，做好榜样示范作用。当学校的发展大局确定之后，干部的榜样示范作用就有着巨大的引领作用，想学校之所想，谋学校之所谋，急学校之所急，心往一处想，劲往一处使，就没有办不好的事，就没有过不去的火焰山；

　　3.发动群众，相信群众，好的政策自然会得到群众的拥护，得到群众拥护的事还有什么不好办；

　　4.经费保障，现在，没有钱就难以办成事。经费的主要来源有：

　　（1）争取政策支持。国家未来五年对高中支持的力度肯定会加大，我们要巧借政策的东风，争取到相对充足的办学、发展资金；

　　（2）争取社会资金。提高学校教育教学质量，提升学校的办学品位，让有爱心、有公益心的社会人士支持学校办学；

　　（3）开源节流，勤俭节约，把学校有限的财力用在学校发展的刀刃上，花该花的钱，省不该花的钱；

　　5.考核措施，把五年的规划逐一分解为年度目标，逐段考核，分段落实，一年一个小目标，五年一个大目标。

　　五年规划，五年愿景。我们以科学发展观为指导，以对人民和学校未来高度负责的态度，团结广大教职工，依靠广大师生，以不惧怕困难的态度，以敢为天下先的勇气，负重拼搏，克难奋进，五年的蓝图，一定会在我们手中实现。

　　安陆市第二高级中学

　　2011年10月